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14:日常饮食分析 科学知识和基础目标的因素 , 学习目标 , 科学10参考书目

一天吃?

保存的东西,你一天吃的轨道? 知道有多少卡路里您每天食用? 知道你吃的食物提供的营养,你需要保持一个健康的身体吗?

这一课你会分析您的热量和营养成分的饮食。

天保存食物日志。 你的食物日志,记录所有你消耗包括在职的膳食,点心,小吃和饮料大小的食物。 果您的食品包装进来,保持从包装上的营养标签。

步骤:

    1. 计一个表包含5列的总:1,用于食品和服务的规模,列食物热量,蛋白质列中(在克),列的金额为4金额3两列脂肪(以克为单位)和第5列对碳水化合物(以克)。 看我的表大纲的数额。

    2. 录你吃的,喝在例行一天。还记录您的服务规模。放置在您的表的第一列这些食物的选择。

    3. 定并记录卡路里的食物或饮料的数量为每一天的选择。

    4. 定并记录在你的食物选择,每年的蛋白质,脂肪和碳水化合物的量。

    5. 到你的热量每天食用定期从加入每种食品,你所消耗的热量总数。纪录在此列底部热量总热量数。

    6. 到蛋白质(以克)总额,脂肪(在克),碳水化合物(以克为单位),您消耗。放置在适当的列的底部这些总数。

    7. 在你的表顶部您的全名。

    8. 流您的表与一个同学说。

    9. 证您的同学的热量和营养价值。圈或标志的任何值,您不同意。如果您不同意你的同学的工作提出的价值观,讨论与此同学的差异。同学同意,如果他们的价值是不正确的,则扣除一分。联系,在无法达成一致值的情况下,你的老师。

    10. 展你的同学的工作商标在。首先,你的同学将有20分。每个错误提出将导致损失的1分。给你的同学出20分后,其名单的准确性的基础上评分。

    11. 我发送电子邮件告诉我,你的分数了这一起同学的名字的同班同学。包括了他们错误的摘要。重视这一电子邮件其作品的复制品。

以下网站将帮助您确定您的选择食物的卡路里含量。

      • 现场一 :食物的热量和营养价值。这是互动式的:找到你的食物,点击“瞧!”你的热量和营养价值的出现!(这将帮助您计划和符合您的日常饮食营养和热量的需要。)
      • 站点b:卡路里含量快餐

      • 站点c:热量和共同食品营养价值列于表格式

      • 工地d:选择在本页面底部的链接,看到麦当劳食品的热量和营养的信息。

      • 适当的资源文本(如网页的化学品339在行动教科书)

的分数将根据您是否在您的总热量计算,总蛋白克成功,脂肪和碳水化合物的总克克。 的分数将交付的同学,在你的信息表指望你的老师的评分。 果你的老师完全不同意你的得分这项工作,那么你可能会被要求在工作再看看。

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